Je nach Fragestellung planen wir in der Regel mehrere Termine: ein Erstgespräch, zumeist zwei oder drei Test- bzw. Untersuchungstermine und eine ausführliche Befundbesprechung. Bei komplexeren Fragestellungen (z.B. kombinierte Autismus- und AD(H)S-Diagnostik, umfangreiche neuropsychologische Abklärung) kann der Prozess mehr Zeit in Anspruch nehmen. Wir besprechen zu Beginn, womit Sie rechnen können, und versuchen, die Termine den individuellen Erfordernissen entsprechend zu planen.

Sie erhalten eine mündliche Rückmeldung und einen schriftlichen Befund. Darin finden Sie eine verständliche Zusammenfassung von Fragestellung, Vorgehen, Ergebnissen und diagnostischer Einordnung sowie konkrete Empfehlungen: z.B. therapeutische Schritte, Schul- bzw. Arbeitsplatzanpassungen, Förder- und Unterstützungsmaßnahmen oder Hinweise zu weiteren medizinischen Abklärungen. Der Bericht ist so gestaltet, dass er auch von anderen Fachpersonen (z.B. Ärzt:innen, Pädagog:innen) gut genutzt werden kann.

Ja. Für klar umrissene Fragestellungen wie Lese-Rechtschreib-Störung (Legasthenie) oder Rechenstörung (Dyskalkulie) bieten wir fokussierte diagnostische Pakete an. Diese konzentrieren sich auf den relevanten Bereich und sind dadurch zeitlich überschaubarer und kostengünstiger.